Hallo zusammen,

mein Name ist Stephan Deak. Ich bin 43 Jahre alt und lebe mit meiner Familie in Günzburg. Bei den Grünen bin ich Sprecher des Ortsverbandes Günzburg - Kötz sowie Schatzmeister im Kreisverband Günzburg. Des Weiteren bin ich im Bund Naturschutz sowie im örtlichen Bündnis für Demokratie aktiv.

Beruflich arbeite ich als Konrektor an einer Mittelschule, nebenbei kümmere ich mich dort noch als Systemadministrator um die IT sowie die Gestaltung der Homepage. Dabei versuche ich, unsere Schule im Bereich der Digitalisierung voranzubringen. Ebenso konnten wir es als Schule schaffen, die Auszeichnung zur Klimaschule zu bekommen.

Ich möchte in der LAG Bildung die Perspektive der Mittelschulen einbringen: Auch wenn ich hoffe, dass wir in Bayern irgendwann mal eine Gemeinschaftsschule etablieren können, so müssen wir für die Gegenwart versuchen, das Beste aus dem bestehenden System herauszuholen. Mich stört es, dass es in allen Diskussionen über das Schulsystem immer um das Gymnasium geht. Gefühlt werden viele Probleme des Bildungssystems an die Mittelschule ausgelagert: Schüler, die früher auf Förderschulen gingen, werden meist auf die Mittelschulen geschickt. Auch Deutschklassen findet man meistens bei uns. Nebenbei soll alles digitalisiert werden und das häufig mit Quereinsteigern.

Gerne hätte ich mich persönlich vorgestellt, allerdings werde ich das heute zeitlich nicht schaffen, da ich durch den laufenden Kommunalwahlkampf aktuell sehr eingespannt bin. Es würde mich freuen, als Beisitzer in der LAG mitwirken zu können.

Viele Grüße

Stephan

Für die politische Gestaltung der Bildung werde ich mehr meiner Zeit und Energie einsetzen. Gerne würde ich als Ersatzdelegierter in der BAG Bildung tun.

• aktiv in der "Fokusgruppe Berufliche Bildung" der BAG Bildung (B'90/Grüne)

• Mitorgansiator der "Fachtagung Berufsbildung als Handlungsfeld der Transformation – Perspektiven GRÜNER Politik“

• aktiv in der ehem. "AG KI in der Bildung" der BAG Bildung (B'90/Grüne) (Verfasser eines Grundlagenpapiers DOI: 10.13140/RG.2.2.25687.94889)

• LV-Ebene: LAG Bildung, Ersatzdelegierter LDK 2025

• KV-Ebene: AG Stadtentwicklung, AG Kultur, Gründung OV Südstadt, Strassenwahlkampf

• beruflich im Bereich (B)BNE - (Berufs-)Bildung für nachhaltige Entwicklung

• promoviert im Fach Designpädagogik mit einem Thema der Hochschulbildung

• MA-adäquate Abschlüsse: Produktdesign, Visuelle Kommunikation

• Zusatzstudien: Innovationsmanagement, Maschinenbau, Wirtschaft

• duale Ausbildung: Feinmechaniker

• Zivildienst Individuelle Schwerstbehindertenbetreueung

• aktiver Vater eines nun erwachsenen Sohnes

die letzten Jahre (vieles parallel): wiss. Mitarbeiter am Forschungsinstitut Betriebliche Bildung (f-bb) gGmbH, 2,5 Jahre Care-Arbeit zu Hause, Hochuldozent für Designmanagement, 2 Jahre Lehrer an einer Montesori-FOS, 9 Monate Professor für Industrie-Design an einer privaten Fernhochschule, freiberuflich tätig seit 1995

Liebe alle,

Bildung ist mein Herzensthema. Als Mittelschullehrerin und Mama stehe ich mitten in einem Schulalltag, in dem sehr deutlich wird, wie entscheidend gute Bildung für Chancengerechtigkeit, gesellschaftlichen Zusammenhalt und unsere Demokratie ist.

Gerade an meiner Schulart und mit meinem Klientel bekomme ich unmittelbar mit, woran es hakt: fehlende Ressourcen, ungleiche Startbedingungen, überforderte Strukturen - aber auch das enorme Potenzial, das in unseren Kindern und Jugendlichen steckt, wenn wir sie ernst nehmen und gut begleiten.

Mehrere Jahre war ich als wissenschaftliche Mitarbeiterin am Münchner Zentrum für Lehrerbildung der LMU tätig. Dort habe ich unter anderem in der Lehramtsberatung gearbeitet und Studierende in unterschiedlichen Phasen ihres Studiums begleitet. Diese Tätigkeit hat mir noch einmal sehr deutlich vor Augen geführt, wie stark strukturelle Rahmenbedingungen, Studienorganisation und politische Entscheidungen die spätere schulische Praxis beeinflussen.

Gleichzeitig habe ich wertvolle Einblicke in die Lehrer*innenbildung gewonnen und bis heute gute Kontakte in die universitäre Bildungslandschaft, die ich gerne in die Arbeit der LAG einbringen möchte.

Ergänzend dazu bin ich nebenberuflich als Dozentin tätig und gebe Workshops für Lehramtsstudierende. Der Austausch mit angehenden Lehrkräften zeigt mir immer wieder, wie groß der Wunsch nach einer zeitgemäßen, gerechten und demokratischen Schule ist und wie wichtig politische Weichenstellungen dafür sind.

Politisch engagiere ich mich im AK Bildung des KV München sowie in unserem OV, wo wir eine kleine AG „Demokratieförderung und Medienkompetenz an Schulen“ gegründet haben. Diese beiden Themen sind für mich zentral: Gerade angesichts von Desinformation, Polarisierung und demokratiefeindlichen Tendenzen brauchen junge Menschen Orientierung, kritisches Denken und echte Beteiligungsmöglichkeiten. Dass wir diese Schwerpunkte im aktuellen Kommunalwahlprogramm verankern konnten, hat mir gezeigt, wie wirkungsvoll kontinuierliche inhaltliche Arbeit vor Ort sein kann.

Ich möchte mich künftig noch stärker bildungspolitisch und inhaltlich engagieren. Nach Gesprächen mit mehreren Personen, die aktuell oder früher in der LAG Bildung aktiv waren, sehe ich in der Rolle der Beisitzerin sehr gute Möglichkeiten, meine Perspektive aus Schule, Lehrer*innenbildung und kommunalpolitischer Arbeit in die LAG Bildung einzubringen und die Arbeit der LAG zu unterstützen.

Gemeinsam mit euch möchte ich an einer gerechten, zukunftsfähigen und demokratiestärkenden Bildungspolitik für Bayern arbeiten: nah an der Praxis, klar in der Haltung und mit dem Blick auf die Herausforderungen von heute und morgen.

Beste Grüße,

Julia :)

Liebe bayerische Bildungsgrüne, liebe Freund*innen,

Bildung ist der stärkste Hebel für eine gerechte und zukunftsfähige Gesellschaft. Bildung, Gleichstellung und Fachkräftesicherung gehören für mich zusammen – sie sind der Schlüssel für gesellschaftlichen Zusammenhalt. Sie entscheiden über Teilhabe, demokratische Resilienz und darüber, ob soziale und ökologische Transformation gelingt, ohne Menschen zurückzulassen.
Ich bin HR-Expertin im Gesundheitswesen, Mutter und Sprecherin des AK Bildung der Grünen München. Zusätzlich bin ich Schöffin am Landgericht München. Geboren und aufgewachsen im Leipziger Umland bringe ich die Perspektive mit, wie stark Bildungswege vom Wohnort, von Infrastruktur und von sozialer Lage geprägt sind.

Ich bewerbe mich als Delegierte auf dem Frauenplatz für die BAG Bildung, weil Geschlechtergerechtigkeit in Bildung für mich kein Randthema, sondern Querschnitt ist – von der frühkindlichen Bildung über Schule und Ausbildung bis in die Arbeitswelt. Gerade Übergänge entscheiden darüber, wer gefördert wird, wer abbricht und wer dauerhaft Chancen erhält. Aus der Arbeitswelt bringe ich insbesondere den Blick auf Fachkräftesicherung als Bildungsaufgabe mit: Gute Bildung sichert Teilhabe, Gesundheit und Daseinsvorsorge. Als Schöffin erlebe ich zudem, wie wichtig Prävention, Schutz und frühe Unterstützung sind – und welche Folgen es hat, wenn diese zu spät greifen.
Meine Schwerpunkte in der BAG Bildung:
- Bildungsgerechtigkeit und Inklusion
- Demokratiebildung, Schutzräume und Prävention
- Geschlechtergerechte Bildungs- und Erwerbsbiografien
- Stärkenorientierte Bildung statt Defizitlogik.
In der BAG Bildung möchte ich mich verlässlich einbringen und als Brückenbauerin zwischen Bildung und Arbeitswelt, Praxis und Politik sowie zwischen Landes- und Bundesebene wirken – mit klarer grüner Haltung. "Haltung zeigt sich nicht in großen Worten, sondern im Tun."

Herzliche Grüße
Evelyn Eckert

Liebe bayerische Bildungsgrüne, liebe Freund*innen,

Zeit wird´s, dass sich was dreht im bayerischen Bildungssystem. Ein Berufsleben lang gegen Windmühlenflügel gekämpft, jetzt im Ruhestand mit mehr zeitlichem Rückenwind für viel mehr Bildungsgerechtigkeit, eine diskriminierungsfreie Schule für alle, für bessere Lehrer*innenbildung und für mehr Partizipation der gesamten Schulfamilie.

In die BAG bin ich seit mehreren Jahren delegiert, vertrete dort sehr regelmäßig die bayerisch grüne Seite, engagiere mich in der Fokusgruppe Ganztag und freue mich bei der nächsten BAG-Sitzung in Berlin unter anderem die Berliner Preisträgergrundschule des letzten Deutschen Schulpreises kennenlernen zu dürfen.
Meine Delegierung in die Bundesarbeitsgemeinschaft möchte ich mit regelmäßiger Teilnahme gerne weiterführen.

Privates findest Du in meiner Bewerbung zum Schatzmeister.

Liebe bayerische Bildungsgrüne, liebe Freund*innen,

Zeit wird´s, dass sich was dreht im bayerischen Bildungssystem. Ein Berufsleben lang gegen Windmühlenflügel gekämpft, jetzt im Ruhestand mit mehr zeitlichem Rückenwind für viel mehr Bildungsgerechtigkeit, eine diskriminierungsfreie Schule für alle, für bessere Lehrer*innenbildung und für mehr Partizipation der gesamten Schulfamilie.

In der LAG bin ich seit mehreren Jahren aktiv, seit letztem Jahr auch im Vorstand, und möchte diese Arbeit gerne auch in der nächsten Wahlperiode weiterführen.

Privat bin ich Vater von zwei erwachsenen Kindern, Opa von vier Enkelkindern zwischen 4 und 13 Jahren, leidenschaftlicher Fan des Frauenfußballs, Fotograf, Musiker und Theaterenthusiast.

Liebe Freund*innen,

seit Mai bin ich als nachgewählte LAG-Sprecherin aktiv und möchte diese Arbeit gerne fortsetzen.

Gemeinsam haben wir seitdem drei spannende Veranstaltungen auf die Beine gestellt: Die Vorstellung des Demokratiebildungskonzepts aula, einen Thementag rund um die Smartphonenutzung Jugendlicher gemeinsam mit der LAG Kinder/Jugend/Familie und die anstehende Diskussionsrunde zu Handyregeln an Schulen.

Durch mein Gymnasiallehramtsstudium, meine Zeit als Realschullehrkraft und als Botschafterin für das Demokratiebildungskonzept aula kenne ich unser Bildungssystem von verschiedenen Seiten. Als Social Justice und Diversity Trainerin erlebe ich zudem, wie wichtig es ist, Ungleichheit und Diskriminierung in ihren vielen Facetten in unseren Schulen und Kitas anzugehen.

Ich finde deshalb, wir sollten die inklusive Gemeinschaftsschule endlich auch in Bayern einführen und Antidiskriminierungsbildung im Schulalltag verankern. Dabei ist es auch unerlässlich, dass wir die gängigen Prüfungsformate reformieren – weg vom „Teaching to the test“, hin zu einer individualisierten Prüfungs- und feedbackorientierten Lernkultur.

Der nächste Programmprozess für die Landtagswahl steht bevor. Ich freue mich darauf, mit euch gemeinsam unsere Ideen in diesen Prozess einzubringen, um Bayerns Bildungssystem besser zu machen!

Marie

PS: Bei Fragen oder Anregungen meldet euch immer gern bei mir unter marie.scholz@gruene-regensburg.de 😊

Die Viererkonstellation hat sich in der vergangenen Periode bewährt, daher fänden wir es sinnvoll, diese beizubehalten.